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学前教育一区一策 建需求台账

来源:网络整理 编辑:采集侠 时间:2018-02-02

南都讯 记者梁艳燕 通讯员穗教宣 如何应对二孩时代学前教育学位的需求?广州市要求各区“一区一策”,建立需求台账。昨天,《广州市发展学前教育第三期行动计划(2017-2020年)》(以下简称《计划》)正式公布。《计划》中指出,到2020年,广州基本形成“公益、普惠、优质、均衡”的学前教育公共服务体系,力争公办学位数占幼儿园学位总数达到50%以上。

全市普惠园覆盖率达到80%以上

在普及学前教育方面,《计划》表示,到2020年,全市适龄儿童学前教育三年毛入园率保持100%以上,满足本市适龄儿童接受学前教育的需求。全市普惠性幼儿园覆盖率(公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例)达到80%以上;力争公办学位数占幼儿园学位总数达到50%以上,普惠性民办幼儿园在园幼儿数占比30%。

优化幼儿园保教队伍。到2020年,实现幼儿园园长和专任教师100%持证上岗;85%以上幼儿园园长与专任教师达到大专及以上学历;保健医生和保育员等需持相应资格证书上岗。完成新一轮保教队伍100%的全员有效性培训。提高广州幼儿师范学校的培养层次,扩大其办学规模。

建需求台账 应对二孩高峰

《计划》要求广州市各区必须科学预测近三年学位缺口,建立学前教育学位需求台账,制定应对“全面二孩”政策带来的入园高峰的具体措施,必须切实满足适龄幼儿就近入园的需求,做到“一区一策”。要将残疾儿童学前教育纳入当地学前教育发展总体规划。支持学位紧缺的中心城区以适当形式开办幼儿园。

在坚持土地利用节约集约基础上,进一步优化规划设计,做到同步规划、同步设计、同步建设、同步交付使用。通过盘活存量、扩充增量力争公办学位数占幼儿园学位总数达到50%以上,具体方案由各区制定。

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